Día |
Objetivo |
Actividad del Instructor |
Actividad del alumno |
Evaluación |
1 |
Conocer los conceptos y herramientas básicas de una hoja de cálculo (excel). |
El docente mostrará una presentación multimedia donde se expone los conceptos básicos de la hoja de cálculo (excel), igualmente explicará los pasos para abrir una hoja de cálculo nueva e insertar una fórmula. |
Los alumnos verán la presentación, luego tendrán la oportunidad de hacer las preguntas, al profesor, de las dudas o comentarios que surjan de la lectura. Luego responderán las preguntas del quiz1 que se encuentra en línea. Los resultados de este quiz llegará por mail al alumno y al profesor del curso.
Luego los alumnos realizarán la práctica 1 donde tendrán que aplicar los conocimientos explicados en la clase. |
Quiz 1
Práctica 1. Funciones Básicas de Excel |
2 |
Aplicar relleno automático de datos dentro de celdas. |
El profesor hará un resumen de la clase anterior, luego dará las instrucciones para realizar la práctica 2 y 3. |
Los alumnos abrirán la guía con las instrucciones de la práctica de auto relleno, y descargarán el archivo de trabajo, el cual posee el formato con los datos que deben incluir en función de la guía de instrucciones. |
Práctica 2. Auto relleno
Práctica 3. Formato de celdas y tabla |
3 |
Aplicar formato condicional a una columna de valores. |
En esta clase el docente explicará a sus alumnos como utilizar la herramienta de Formato condicional. Ésta función es utilizada cuando se desea cambiar el aspecto (o formato) de una celda en función de su valor. Luego dará las instrucciones para realizar la práctica 4. |
Al igual que la clase anterior los alumnos abrirán la guía con las instrucciones de la práctica de formato condicional, y descargarán el archivo de trabajo. |
Práctica 4. Formato condicional |
4 |
Crear operaciones matemáticas en Excel |
El profesor demostrará como realizar distintos cálculos matemáticos en Excel, tales como: multiplicaciones, divisiones, restas. Luego les mostrará como combinar operaciones para crear reglas de tres, calcular porcentajes, entre otras. |
Los alumnos trabajarán con la guía de trabajo 5. En esta guía los alumnos tendrán distintas operaciones matemáticas que deberán resolver colocando la formula correcta en Excel rapa lograr el resultado esperado.
Posteriormente trabajarán con la Práctica 6. Esta práctica tiene las instrucciones básicas para automatizar una hoja de registro de notas de un profesor. En esta hoja los alumnos deberán calcular porcentajes, la nota definitiva de los alumnos del profesor, así como el promedio de la sección y de cada alumno. |
Práctica 5. Operaciones matemáticas
Práctica 6A. Hoja de notas |
5 |
Manejar las opciones del asistente para la creación de gráficos. |
El profesor, a través del ejercicio de la clase anterior (la hoja de notas) demostrará la utilización del asistente para la creación de los diversos gráficos que está en capacidad de crear excel. |
Los alumnos deberán crear, a partir de los datos de la práctica de la hoja de notas, un gráfico sobre el rendimiento de los alumnos por materia. |
Práctica 6B. Operaciones matemáticas y gráficos |
6 |
Crear funciones en excel.
Función Si y Función Contar |
El profesor, a través de un ejemplo demostrará la utilización del asistente de Excel para crear funciones, y así, crear fórmulas. |
Los alumnos deberán, a partir de la guía de funciones, resolver un problema utilizando para ello el asistente de funciones. |
Práctica 7. Función Si
Práctica 8. Función Contar. |
