Selecciona una de las video-conferencias y analiza el proceso y actividades sugeridas para trabajar el tema.
Visité la página recomendada en el foro y de allí seleccioné la siguiente representación:
No sé si sería la más adecuada pero me pareció distinta y con el aderezo de la teatralidad.
También visite:
Excelente producción y animaciones. Pero al igual que en la anterior no encontré las actividades sugeridas para trabajar.
Por otra parte encontré este video en youtube, hace un tiempo atrás:
Este video, aunque con narración un poco pesada, explica como funciona Internet, en clase lo he usado con mis alumnos y a ellos les ha encantado. Como estrategia lo hemos proyectado para todos con usando una pantalla. Luego nos dividimos en parejas y cada grupo debe responder unas preguntas sobre lo visto. Los chicos tiene el video descargado en un disco en la red de colegio, para no saturar el enlace a Internet, de esa forma pueden avanzar y retroceder en él las veces que consideren necesarias. Entre las preguntas colocamos aquellas que se ajusten con los objetivos del programa y las competencias del grado.

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