Módulo 1B. Tema 3. La Formación de personas adultas a través de las TIC. Actividad 1, parte A.

Todo proceso de formación tiene fundamentos o guías, requiere de varios elementos que aderezan su funcionalidad, pero cuando se trata de adultos el trabajo es más arduo, pareciera mentira, pero este es un público muy exigente y crítico. «Prestar especial atención a todos los factores que apuntalen al éxito de la formación» El tema 3 […]

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Módulo 1B. Tema 2. Aprendizaje y TIC. Actividad 2.

Seleccionar alguno de los principios del aprendizaje y su aplicación en la formación e-learning. Principio seleccionado: La participación intensa y activa de todos y cada uno. La participación activa en el proceso de aprendizaje redunda en una asimilación más rápida y duradera. «En muchas ocasiones nos sentimos perdidos, pero siempre hay alguien que puede apoyarnos […]

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Módulo 1B. Tema 1. Actividad 1.

www.elearningeuropa.info Tuve la oportunidad de visitar esta página y hacer un recorrido por sus interesantes contenidos, entre las cosas más relevantes que encontré desde el punto de vista pedagógico son: La diversidad de temas y foros, entre ellos el de comunidad escolar, foro que una vez uno suscripto al portal puede participar y agregar temas […]

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Nuevas formas de interacción: proyectos colaborativos y agentes tutoriales.


Selecciona una de las video-conferencias y analiza el proceso y actividades sugeridas para trabajar el tema. Visité la página recomendada en el foro y de allí seleccioné la siguiente representación: http://phobos.xtec.cat/creamat/joomla/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=40&Itemid=80 No sé si sería la más adecuada pero me pareció distinta y con el aderezo de la teatralidad. También visite: http://phobos.xtec.cat/creamat/joomla/index.php?option=com_content&task=view&id=116&Itemid=80 Excelente producción y […]

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